Monday 30 April 2018
Sunday 29 April 2018
O que as opções de ações investem
As noções básicas de aquisição com seu empregador.
O conceito de aquisição de direitos é importante para todos os funcionários de uma empresa que ofereçam benefícios que vão desde contribuições de contrapartida 401 (K) a ações restritas ou opções de ações. Muitos empregadores oferecem esses benefícios como um incentivo para ingressar e / ou permanecer na empresa. Muitos desses benefícios estão sujeitos a um cronograma de aquisição de direitos.
Você deve entender o idioma e os termos para investir nos vários planos de contribuição de seu empregador antes de fazer um compromisso.
Enquanto algumas contribuições do empregador são totalmente adquiridas no momento em que são fornecidas, outras estão sujeitas a limites de tempo e operam em uma escala crescente ao longo do tempo, conhecida como um cronograma de aquisição de direitos.
Exemplo de contribuições de 401 (K) com aquisição imediata.
Um exemplo é se o seu empregador oferece fundos correspondentes às suas deduções de 401 (K) até 10% de suas contribuições totais. Digamos que você indique que US $ 10.000,00 serão colocados em seu 401 (K) este ano. Isso significa que o seu empregador contribuirá com um adicional de US $ 1.000 (ou 10%) em fundos de contrapartida, com vesting imediato. A aquisição imediata significa que a contribuição pertence a você em sua totalidade, embora quaisquer retiradas estejam sujeitas às regras do IRS que regem esses planos.
Exemplo de subsídios de ações que podem ser adquiridos imediatamente ou, com o tempo.
Outro exemplo pode ser uma empresa que oferece aos funcionários uma concessão de ações restrita em sua data de contratação, com 100% de vesting no estoque ocorrendo na data do terceiro aniversário do funcionário.
Esta forma de aquisição é denominada “despoluição do penhasco” e significa que você não tem direito sobre os itens oferecidos até que a data do terceiro aniversário seja atingida. Se você sair da firma depois de dois anos, isso significa que você não seria capaz de receber (ou receber) qualquer uma de suas concessões de ações.
Uma alternativa ao vestígio do penhasco é o vesting graduado (ou graduado) que é governado por um cronograma de aquisição de direitos.
Usando o exemplo acima da concessão de ações restritas, uma abordagem gradual pode sugerir que 25% de suas ações sejam investidas nos anos um e dois (para um total de 50%) e as ações remanescentes (com valor de 50%) sejam adquiridas no terceiro aniversário. Dessa forma, se você sair da empresa após o primeiro ano, você terá o controle de 25% das ações e assim por diante.
Exemplo de Outorga de Opções de Ações.
O uso de opções de ações é comum em muitas start-ups privadas e empresas de tecnologia. Essa opção de compra de ações oferece o direito de adquirir uma parte do estoque a um determinado preço (ou antes) de uma data específica. Em vez de uma data, outra opção de direito de aquisição pode ser um evento acionador, como uma mudança de controle da empresa. Nesse caso, a mudança de controle é apenas um termo sofisticado para a aquisição de sua empresa por outra empresa.
Os empresários adoram esse tipo de opção de aquisição. E porque não. Digamos que você tenha recebido 10.000 opções com um preço de ação de US $ 3,50 por ação. Se os termos de sua opção de compra de ações indicarem que eles investiram totalmente na mudança de controle e outra empresa adquirir sua empresa a $ 4,00 por ação, suas opções serão imediatamente adquiridas no fechamento da aquisição. Isso significa que você tem o direito de comprar as 10.000 ações a US $ 3,50 cada e vendê-las imediatamente por US $ 4,00 cada, obtendo assim um lucro de US $ 0,50 por ação.
Exemplo de aquisição de plano de aposentadoria qualificado.
Muitos cargos governamentais, municipais e de educação oferecem um plano de aposentadoria qualificado que é regido por um cronograma de cargos com base em seus anos de serviço. À medida que seus anos de serviço aumentam, o mesmo acontece com a porcentagem de aquisição até atingir um máximo de 100% em uma data de aniversário futura. No entanto, se você deixar o emprego antes de se tornar totalmente adquirido, receberá um benefício de aposentadoria futuro em uma porcentagem do total, mas não no total.
The Bottom Line.
Preste muita atenção ao idioma que envolve a aquisição de qualquer um dos benefícios oferecidos pelo seu empregador que envolvam contribuições. A programação de aquisição que você escolher pode ditar suas opções de carreira, incluindo a opção de permanecer na empresa até chegar a uma data de aniversário importante.
Vesting.
O que é 'Vesting'?
Vesting é um termo legal que significa dar ou ganhar um direito a um pagamento, ativo ou benefício presente ou futuro. É mais comumente usado em referência a benefícios de planos de aposentadoria quando um empregado acumula direitos não-permissíveis sobre incentivos de ações fornecidos pelo empregador ou contribuições do empregador feitas para a conta do plano de aposentadoria ou plano de aposentadoria qualificada do empregado. Também é comumente usado em direito de herança e imobiliário.
Quebrando 'Vesting'
No contexto dos benefícios do plano de aposentadoria, a aquisição confere aos empregados direitos aos ativos fornecidos pelo empregador ao longo do tempo, o que dá ao empregado um incentivo para um bom desempenho e permanecer na empresa. A programação de aquisição configurada pela empresa determina quando o funcionário adquire a propriedade total do ativo. Geralmente, os direitos não-perdidos se acumulam com base em quanto tempo o funcionário trabalhou lá. Um exemplo de aquisição é visto em como o dinheiro é concedido a um funcionário por meio de uma partida de empresa 401 (k). Esses dólares correspondentes geralmente levam anos para serem adquiridos, o que significa que um funcionário deve permanecer na empresa por tempo suficiente para recebê-los.
Vesting e Retenção de Empregados.
A aquisição de bônus em ações oferece aos empregadores uma valiosa ferramenta de retenção de funcionários. Por exemplo, um funcionário pode receber 100 unidades de estoque restritas como parte de um bônus anual. Para convencer esse valorizado funcionário a permanecer com a empresa nos próximos cinco anos, o estoque segue o seguinte cronograma: 25 unidades no segundo ano após o bônus, 25 unidades no terceiro ano, 25 unidades no quarto ano e 25 unidades no ano ano cinco. Se o funcionário deixar a empresa após o terceiro ano, apenas 50 unidades serão adquiridas, enquanto as outras 50 serão perdidas.
Para alguns benefícios, o vesting é imediato. Os funcionários são sempre 100% investidos em suas contribuições salariais de deferimento para seus planos de aposentadoria, bem como nas contribuições do empregador SEP e SIMPLE. As contribuições do empregador para o plano 401 (k) de um empregado podem ser adquiridas imediatamente. Ou, eles podem se valer depois de vários anos usando um cronograma de despacho do penhasco, que dá ao empregado a propriedade de 100% das contribuições do empregador após um certo número de anos ou usando um cronograma de aquisição gradual, que dá ao empregado a propriedade de uma porcentagem de a contribuição do empregador a cada ano. Os planos de pensão tradicionais podem ter um cronograma de cinco anos ou um cronograma de três a sete anos.
Só porque você está totalmente investido nas contribuições do seu empregador para o seu plano não significa que você pode retirar o dinheiro sempre que quiser. Você ainda está sujeito às regras do plano, que geralmente exigem que você atinja a idade de aposentadoria antes de fazer retiradas sem penalidade.
Vesting e herança.
Vesting é comum em testamentos e legados e muitas vezes assume a forma de um período de espera definido para finalizar legados após a morte do testador. Este período de espera antes da aquisição ajuda a reduzir os conflitos que podem surgir no momento exato da morte e a possibilidade de dupla tributação se múltiplos herdeiros morrem após um desastre.
Empresas de Vesting e Startup.
Muitas vezes, as empresas iniciantes oferecem concessões de ações ordinárias ou acesso a um plano de opção de compra de ações para funcionários, prestadores de serviços / fornecedores, membros do conselho ou outras partes como parte de sua remuneração. Para incentivar a lealdade entre os funcionários e também mantê-los engajados e focados no sucesso da empresa, esses subsídios ou opções geralmente estão sujeitos a um período de carência durante o qual não podem ser vendidos. Um período de aquisição comum é de três a cinco anos.
Opções de ações do empregado: definições e conceitos-chave.
Antes de se aprofundar nos detalhes mais específicos das Opções de Ações do Funcionário (ESOs), é crucial ter uma compreensão dos termos básicos das opções. Veja uma breve descrição de 10 termos de opções importantes que você deve conhecer.
Opção de compra: Também conhecida simplesmente como uma "chamada", uma opção de compra dá ao comprador o direito, mas não a obrigação de comprar o título ou ativo subjacente a um determinado preço dentro de um período de tempo definido. O comprador de chamadas beneficia assim quando o título ou activo subjacente aumenta de preço.
(Opção) Exercício: Para um comprador de chamada, exercer uma opção significa executar o direito de comprar o título subjacente ao preço de exercício ou preço de exercício. Para um comprador, o exercício da opção significa executar o direito de vender o título subjacente ao preço de exercício ou preço de exercício.
Preço de Exercício ou Preço de Exercício: O preço pelo qual o ativo subjacente pode ser comprado (para uma opção de compra) ou vendido (para uma opção de venda); o preço de exercício ou preço de exercício é determinado no momento da formação do contrato de opção.
Data de Expiração: O último dia de validade de um contrato de opções, após o qual expira sem valor. O tempo de expiração é um fator determinante do preço de uma opção; Em termos gerais, quanto maior o tempo de expiração, maior o preço da opção.
In the money (ITM): Um termo que indica que a opção tem valor intrínseco, ou seja, para uma opção de compra, o preço de mercado do título subjacente é superior ao preço de exercício e, para uma opção de venda, o preço de mercado é inferior a colocar opção. Por outro lado, uma opção é considerada “out of the money” (OTM) se o preço de mercado do subjacente for inferior ao preço de exercício de uma opção de compra ou se o preço de mercado for superior ao preço de exercício de uma opção de venda. Diz-se que uma opção é "no dinheiro" (ATM) se o preço de mercado do subjacente for igual ao preço de exercício de uma opção de compra, bem como para uma opção de venda.
Valor Intrínseco: Uma opção de compra tem valor intrínseco se o preço de mercado do ativo subjacente for superior ao preço de exercício. Uma put tem valor intrínseco se o preço de mercado do ativo subjacente for menor que o preço de exercício.
Opção Premium: O preço pago por um comprador de opção ao vendedor da opção ou "escritor", geralmente cotado por ação. O prêmio é pago antecipadamente pelo comprador no momento da compra da opção e não é reembolsável.
Spread: A diferença entre o preço de mercado do título subjacente e o preço de exercício da opção, no momento do exercício.
Valor do tempo: um dos dois componentes - juntamente com o valor intrínseco - do preço ou prêmio de uma opção, o valor do tempo é qualquer prêmio além do valor intrínseco de uma opção. Para uma opção com valor intrínseco zero, o prêmio total é atribuível ao valor do tempo.
Subjacente (Ativo): O ativo financeiro ou a garantia na qual o preço de uma opção é baseado e que deve ser entregue ao comprador da opção mediante o exercício.
Agora, vamos analisar especificamente os ESOs e começar com os participantes - o beneficiário (funcionário) e o concedente (empregador). O beneficiário - também conhecido como o indicado - pode ser um executivo ou um empregado, enquanto o concedente é a empresa que emprega o beneficiário. O donatário recebe uma compensação de capital na forma de ESOs, geralmente com certas restrições, sendo que uma das mais importantes é o período de carência.
O período de aquisição é o período de tempo que um funcionário deve esperar para poder exercer seus ESOs. Por que o funcionário precisa esperar? Porque dá ao empregado um incentivo para um bom desempenho e ficar com a empresa. O vesting segue um cronograma pré-determinado que é estabelecido pela empresa no momento da concessão da opção.
Os ESOs são considerados investidos quando o funcionário tem permissão para exercer as opções e comprar as ações da empresa. Observe que as ações podem não ser totalmente adquiridas em certos casos, apesar do exercício das opções de ações, pois a empresa pode não querer correr o risco de os funcionários obterem um lucro rápido (exercendo suas opções e vendendo imediatamente suas ações) e saindo posteriormente a empresa.
Se você estiver na fila para uma concessão de opções, deverá analisar cuidadosamente o plano de opções de ações de sua empresa, bem como o contrato de opções, para determinar os direitos disponíveis e as restrições aplicadas aos funcionários. O plano de opções de compra de ações é elaborado pelo Conselho de Administração da empresa e contém detalhes sobre os direitos do beneficiário. O contrato de opções fornecerá os principais detalhes da opção concedida, como a programação de aquisição, como os ESOs serão adquiridos, as ações representadas pela concessão e o preço de exercício ou de exercício. Se você é um funcionário ou executivo-chave, pode ser possível negociar determinados aspectos do contrato de opções, como um cronograma de aquisição de direitos em que as ações se acumulam mais rapidamente ou um preço de exercício mais baixo. Também pode valer a pena discutir o acordo de opções com seu planejador financeiro ou gerente de riqueza antes de assinar na linha pontilhada.
Os ESOs geralmente são investidos em partes ao longo do tempo em datas pré-determinadas, conforme estabelecido no cronograma de aquisição de direitos. Por exemplo, você pode ter o direito de comprar 1.000 ações, com as opções adquirindo 25% ao ano durante quatro anos com um prazo de 10 anos. Assim, 25% dos ESOs, conferindo o direito de comprar 250 ações, seriam investidos em um ano a partir da data de concessão da opção, outros 25% seriam adquiridos dois anos após a data da concessão, e assim por diante.
Se você não exercer seus ESOs 25% após o primeiro ano, você terá um aumento cumulativo nas opções exercíveis; assim, após o segundo ano, você teria 50% de ESOs investidos. Se você não exercer nenhuma das opções do ESO nos primeiros quatro anos, você terá 100% dos ESOs investidos após esse período, que você poderá exercer total ou parcialmente. Como mencionado anteriormente, assumimos que os ESOs têm um prazo de 10 anos. Isto significa que depois de 10 anos, você não teria mais o direito de comprar ações; portanto, os OENs devem ser exercidos antes que o período de dez anos (contados a partir da data da outorga da opção) esteja em alta.
Pagando pelo estoque.
Continuando com o exemplo acima, digamos que você exerça 25% dos ESOs quando eles forem adquiridos após um ano. Isso significa que você receberia 250 ações da empresa ao preço de exercício.
Deve ser enfatizado que o preço que você tem que pagar pelas ações é o preço de exercício ou o preço de exercício especificado no contrato de opções, independentemente do preço de mercado real da ação. O imposto retido na fonte e outros impostos estaduais e federais relacionados ao imposto de renda são deduzidos neste momento pelo empregador, e o preço de compra normalmente incluirá esses impostos no custo de compra do preço da ação.
Você precisaria inventar o dinheiro para pagar pelo estoque. Esse é um bom problema, especialmente se o preço de mercado for significativamente mais alto do que o preço de exercício, mas isso significa que você pode ter um problema de fluxo de caixa no curto prazo.
O exercício em numerário - em que o pagamento tem de ser feito em numerário para acções compradas pelo exercício de um ESO - é o único meio de exercício de opções permitido por alguns empregadores. No entanto, outros empregadores agora permitem o exercício sem dinheiro, que envolve um acordo feito com um corretor ou outra instituição financeira para financiar o exercício da opção em um curto prazo, e então o empréstimo é quitado com a venda imediata de todo ou parte do empréstimo. o estoque adquirido.
O ESO Spread e Tributação.
Agora chegamos ao ESO Spread. Como as ações adquiridas podem ser imediatamente vendidas no mercado pelo preço em vigor, quanto maior o preço de mercado for do preço de exercício, maior o “spread” e, portanto, a remuneração (não o “ganho”) auferida pelo funcionário. Como será visto mais adiante, isso desencadeia um evento fiscal pelo qual o imposto de renda comum é aplicado ao spread.
Os seguintes pontos devem ser levados em conta no que diz respeito à tributação do ESO (consulte Obter o máximo proveito das opções de ações do empregado):
A concessão da opção em si não é um evento tributável. O beneficiário ou oponente não é confrontado com um passivo fiscal imediato quando as opções são concedidas pela empresa. Observe que normalmente (mas nem sempre), o preço de exercício dos ESOs é definido pelo preço de mercado das ações da empresa no dia da outorga da opção. A tributação começa no momento do exercício. O spread (entre o preço de exercício e o preço de mercado) também é conhecido como o elemento de barganha na linguagem fiscal, e é tributado às alíquotas normais de imposto de renda porque o IRS o considera como parte da remuneração do empregado. A venda das ações adquiridas aciona outro evento tributável. Se o empregado vender as ações adquiridas por menos ou até um ano após o exercício, a transação seria tratada como um ganho de capital de curto prazo e seria tributada às alíquotas normais de imposto de renda. Se as ações adquiridas forem vendidas mais de um ano após o exercício, elas se qualificarão para a menor taxa de imposto sobre ganhos de capital.
Vamos demonstrar isso com um exemplo. Digamos que você tenha ESOs com um preço de exercício de US $ 25 e, com o preço de mercado da ação em US $ 55, deseje exercer 25% das 1.000 ações concedidas a você de acordo com seus ESOs.
Você precisaria, portanto, pagar US $ 6.250 (ignorando os impostos no momento) pelas ações (US $ 25 x 250 ações). Como o valor de mercado das ações é de $ 13.750, se você vender imediatamente as ações adquiridas, você obterá um lucro antes dos impostos de $ 7.500. Esse spread é tributado como receita ordinária em suas mãos no ano de exercício, mesmo se você não vender as ações. Este aspecto pode dar origem ao risco de uma enorme responsabilidade fiscal, se você continuar a manter as ações e despenca em valor, como milhares de trabalhadores no setor de tecnologia descobriram no rescaldo do “naufrágio tecnológico” de 2000-02 (ver “As opções de ações dos trabalhadores da tecnologia se transformam em pesadelos fiscais”.
Vamos recapitular um ponto importante - por que você é tributado no momento do exercício do ESO? A capacidade de comprar ações com um desconto significativo para o preço de mercado atual (um preço de barganha, em outras palavras) é visto pelo IRS como parte do pacote de remuneração total fornecido a você pelo seu empregador e, portanto, é tributado em seu imposto de renda. taxa. Assim, mesmo se você não vender as ações adquiridas de acordo com o seu exercício de PES, você acionará um passivo fiscal no momento do exercício.
Tabela 1: Exemplo de Spread e Tributação do ESO.
Valor Intrínseco vs. Valor no Tempo para os ESOs.
O valor de uma opção consiste em valor intrínseco e valor de tempo. O valor do tempo depende da quantidade de tempo restante até a expiração (a data em que os ESOs expiram) e várias outras variáveis. Dado que a maioria dos ESOs tem uma data de expiração declarada de até 10 anos a partir da data da concessão da opção, seu valor de tempo pode ser bastante significativo. Embora o valor do tempo possa ser facilmente calculado para as opções negociadas em bolsa, é mais difícil calcular o valor do tempo para opções não negociadas, como os ESOs, uma vez que o preço de mercado não está disponível para eles.
Para calcular o valor do tempo para seus ESOs, você teria que usar um modelo de precificação teórica como o conhecido modelo de precificação de opções Black-Scholes (consulte ESOs: Usando o Modelo Black-Scholes) para calcular o valor justo de seus ESOs. Você precisará inserir dados como o preço de exercício, o tempo restante, o preço da ação, a taxa de juros livre de risco e a volatilidade no Modelo, a fim de obter uma estimativa do valor justo do ESO. A partir daí, é um exercício simples calcular o valor do tempo, como pode ser visto na Tabela 2. Lembre-se de que o valor intrínseco - que nunca pode ser negativo - é zero quando uma opção está “no dinheiro” (ATM) ou “fora de o dinheiro ”(OTM); para essas opções, todo o seu valor, portanto, consiste apenas em valor de tempo.
O exercício de um ESO irá capturar o valor intrínseco, mas geralmente dá o valor do tempo (supondo que haja algum), resultando em um custo de oportunidade oculto potencialmente grande. Suponha que o valor justo calculado de seus ESOs seja de US $ 40, conforme mostrado na Tabela 2. A subtração do valor intrínseco de US $ 30 dá aos seus ESOs um valor de tempo de US $ 10. Se você exercitar seus ESOs nessa situação, estará dando um valor de tempo de US $ 10 por ação ou um total de US $ 2.500 com base em 250 ações.
Tabela 2: Exemplo de valor intrínseco e valor do tempo (no ESO do Money)
O valor dos seus ESOs não é estático, mas flutuará ao longo do tempo com base nos movimentos das principais informações, como o preço do estoque subjacente, o prazo até a expiração e, acima de tudo, a volatilidade. Considere uma situação em que seus ESOs estão fora do dinheiro, ou seja, o preço de mercado das ações está agora abaixo do preço de exercício das ESOs (Tabela 3).
Tabela 3: Exemplo de Valor Intrínseco e Valor do Tempo (Out of the Money ESO)
Seria ilógico exercer seus ESOs neste cenário por dois motivos. Em primeiro lugar, é mais barato comprar as ações no mercado aberto a US $ 20, em comparação com o preço de exercício de US $ 25. Em segundo lugar, ao exercer seus ESOs, você estaria liberando US $ 15 do valor do tempo por ação. Se você acha que a ação chegou ao fundo e deseja adquiri-la, seria muito mais preferível simplesmente comprá-la por US $ 25 e reter seus ESOs, aumentando o seu potencial (com algum risco adicional, já que agora você também possui as ações) ).
O que você precisa saber sobre a aquisição de ações.
A maioria das pessoas não percebe, mas o seu cronograma de aquisição tem um enorme impacto no valor potencial do seu pacote de ações. É por isso que o tema do vesting merece um mergulho mais profundo do que a nossa discussão nas 14 perguntas cruciais sobre as opções de ações. Antes de analisarmos qual programação de vesting é apropriada e como isso pode afetá-lo, precisamos fornecer um pequeno histórico sobre por que o vesting passou a ser associado a opções de ações e RSUs.
O que é vesting?
Vesting refere-se ao processo pelo qual um empregado ganha suas ações ao longo do tempo. A forma mais comum de aquisição de direitos no Vale do Silício é mensal ao longo de quatro anos com um precipício de um ano. Isso significa que você ganha o direito de 1/48 das ações originalmente concedidas por mês ao longo de quatro anos (48 meses), mas não recebe nada se sair antes de seu aniversário de um ano (e passar por cima do penhasco). Em outras palavras, no seu aniversário de um ano, você ganha 1/4 de seu estoque e, em seguida, ganha um 1/48 adicional por mês a partir de então. Por exemplo, se você deixar dois anos no seu emprego, você ganharia o direito de exercer 1/2 das suas opções. O penhasco de um ano foi criado para proteger as empresas contra a emissão de ações para contratações ruins, que normalmente não são reconhecidas pelo menos até alguns meses de mandato. Vesting não deve ser confundido com o tempo para se exercitar. A maioria das empresas exige que você exercite suas ações dentro de 90 dias de sua partida (nós cobrimos a desvantagem deste termo em Quando o sucesso e as opções de ações tornam caro sair) e de 7 a 10 anos a partir da data da concessão, mesmo se você ficar com a empresa.
Por que fundadores & amp; As empresas precisam de aquisição?
Muitos fundadores com quem falo ficam irritados quando surge o assunto do vesting. Eles acham bastante ofensivo que eles são obrigados a adquirir suas ações quando aceitam capital de risco. Em suas mentes, a pergunta é: "Por que deveríamos ter que ganhar nossas ações quando lhe demos o privilégio de investir?" Na realidade, como o fundador, é altamente improvável que você saia de sua empresa se for bem-sucedido. No entanto, as chances de alguém que você recrutar não der certo ou sair antes de seu quarto aniversário são extremamente altas. Ao aceitar a aquisição de suas ações, você tem o moral elevado para insistir na aquisição das pessoas contratadas, protegendo assim a empresa de uma contratação potencialmente ruim. As ações não investidas podem ser colocadas de volta no pool e usadas para contratar um substituto. Com base no argumento levantado acima, não é de surpreender que os fundadores normalmente adquiram direitos preferenciais em relação aos empregados regulares. Na minha experiência, eles normalmente abandonam o penhasco de um ano e ganham crédito desde o momento em que começaram a pensar sobre a ideia. Suas ações não investidas podem ser adquiridas ao longo de três ou quatro anos. Por exemplo, se um fundador trabalhou em sua idéia por um ano e meio antes do financiamento de risco, ela poderia obter 37,5% de participação inicial (1,5 anos / 4 anos) e os restantes 62,5% de suas ações seriam adquiridos em três anos.
Cuidado com os requisitos de vestimenta incomuns.
Como eu disse antes, os empregados não-fundadores geralmente investem suas ações ao longo de quatro anos. Em alguns casos, na costa leste, tenho visto empresas exigirem que seus funcionários sejam investidos em cinco anos, mas nunca vi menos de quatro anos. As empresas apoiadas por empresas de buyout, que não estão acostumadas a compartilhar amplamente o capital com os funcionários, muitas vezes exigem o vestígio mais estranho e injusto. A Skype, que foi adquirida pela Silver Lake Partners, sofreu muito em 2011 porque havia uma cláusula enterrada em seu contrato de opção que exigia que os funcionários fossem empregados pela empresa no momento de um evento de liquidação (venda ou IPO) para se qualificar. por seu vesting. Em outras palavras, os funcionários que saíram após um ano e meio em seu período de quatro anos não obtiveram nada quando a empresa foi adquirida pela Microsoft porque eles não eram mais funcionários no momento em que o negócio foi fechado. Não é assim que o vesting deve funcionar. Você deve obter a sua parte da aquisição se você está lá no momento do negócio ou não. Infelizmente, os funcionários da Skype que partiram depois de um ano de queda achavam que tinham investido suas ações porque essa é a norma. Quanto mais incomum for o investimento, mais difícil é para uma empresa recrutar pessoas excepcionais. Por que alguém deveria concordar com um investimento de cinco anos, se conseguirem um investimento de quatro anos do outro lado da rua? Infelizmente, alguns fundadores olham para a aquisição, através da lente de seu desejo de prender funcionários e minimizar sua diluição pessoal, e não conseguem ver a natureza pouco atraente e injusta inerente aos pacotes que oferecem.
A aquisição acelerada não é para todos.
Algumas empresas oferecem aceleração de vesting aos funcionários no caso de uma aquisição. Com isso, quero dizer que o funcionário pode ganhar seis ou 12 meses extras no fechamento do negócio. Por exemplo, se você tivesse dois anos e meio investidos no momento de uma aquisição e sua empresa oferecesse seis meses de aceleração, você teria ganho três quartos de seu patrimônio (2,5 anos + 0,5 anos / 4 anos) após o fechamento da aquisição. A lógica por trás desse benefício é que o funcionário não se inscreveu para trabalhar para o adquirente, portanto, ele deve ser compensado por ter que aceitar uma mudança significativa no ambiente. Devo salientar que a aceleração da fusão normalmente só é oferecida com o que é conhecido como um gatilho duplo. Essa frase significa que dois eventos são necessários para acionar a aceleração: aquisição e uma diminuição de tarefas pós-aquisição (ou seja, você tem um trabalho menor). A maioria das empresas não gosta de oferecer aceleração de aquisição após aquisição a qualquer outra pessoa além dos executivos, porque as empresas adquirentes não gostam de ter que pagar o preço extra que resulta da compra de mais ações, o que geralmente leva a uma queda por ação. preço sendo oferecido. A razão pela qual os executivos são capazes de comandar o benefício de aceleração porque, ironicamente, são os que mais provavelmente perderão seu emprego em uma aquisição. (Para obter mais informações sobre o processo de aquisição e o que isso pode significar para você, leia Resultados financeiros bem diferentes para funcionários em aquisições e WhatsApp: o que uma aquisição significa para os funcionários)
O vesting é calculado por subsídio e não por mandato.
Um dos aspectos mais confusos do vesting é que ele é calculado com base em uma subvenção. Por exemplo, eu estava conversando recentemente com uma amiga que deixou sua empresa oito anos depois de se inscrever e não entendeu por que suas opções exercíveis não eram iguais às ações concedidas. O problema foi que as subvenções que ela recebeu não foram totalmente aplicadas. Digamos que você ingressou na sua empresa em 1º de janeiro de 2010 e recebeu 40.000 opções. Depois de três anos, sua empresa lhe concedeu uma concessão adicional de 10 mil ações (não tão generosas quanto o que recomendamos no The Wealthfront Equity Plan). Se você sair depois de seis anos e meio em 30 de junho de 2016, terá investido toda a sua doação original (porque ficou quatro anos obrigados após a data de contratação) e 87,5% da subvenção subseqüente (3,5 anos / 4 ano de aquisição) para um total de 48.750 ações (40.000 + 10.000 * 0.875). Você não investiu todo seu estoque apenas porque ficou mais de quatro anos. A boa notícia sobre as subvenções seguintes é que elas normalmente não têm um precipício de um ano. A lógica é que você já é uma quantidade conhecida, por isso não há necessidade de outro período de avaliação. Portanto, no exemplo acima, você teria investido 36.250 ações se permanecesse 3,5 anos ((40.000 * 3,5 / 4) + (10.000 * .5 / 4)) e nada se você permanecesse apenas seis meses.
Compreender seu vesting é um investimento digno.
Claro, vesting e suas complexidades podem ser um desafio para entender. Tenha em mente, porém, que o conceito e suas permutações não evoluíram da noite para o dia, e sim através de muitos anos e para abordar múltiplos aspectos do processo de contratação e reter os melhores talentos. O investimento em opções de compra de ações tornou-se uma opção entre as empresas do Vale do Silício e é melhor você ter uma sólida compreensão do conceito. Saiba mais sobre suas doações e seus termos. Afinal, muito do seu patrimônio líquido será afetado por decisões relacionadas ao seu investimento.
Sobre o autor.
Andy Rachleff é co-fundador e CEO da Wealthfront. Ele atua como membro do conselho de administração e vice-presidente do comitê de investimento de dotações para a Universidade da Pensilvânia e como membro do corpo docente da Stanford Graduate School of Business, onde ministra cursos sobre empreendedorismo tecnológico. Antes da Wealthfront, Andy foi co-fundador e sócio geral da Benchmark Capital, onde foi responsável por investir em várias empresas de sucesso, incluindo Equinix, Juniper Networks e Opsware. Ele também passou dez anos como sócio geral da Merrill, Pickard, Anderson & amp; Eyre (MPAE). Andy obteve sua graduação na University of Pennsylvania e seu MBA na Stanford Graduate School of Business.
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O que as ações adquiridas significam?
por Carolyn Williams.
Suas ações adquiridas podem lhe render um retorno enorme.
Ações adquiridas significam ações que você possui, mesmo se você for demitido ou desistido. Eles são uma forma de compensação. Você geralmente ouve falar deles como parte da recompensa para os funcionários de startups da moda, mas esse não é o único tipo de empresa que os oferece. As ações adquiridas também podem fazer parte de um pacote de remuneração global em uma empresa estabelecida e de capital aberto, ou parte de seu pacote de aposentadoria.
Princípios de Vesting.
Quando você veste, não é uma escolha de traje. Em vez disso, significa que você já teve tempo suficiente na sua empresa para obter o direito de possuir suas ações. Você normalmente adota um período de cinco anos, embora o tempo gasto para o colete possa variar de acordo com a empresa e o motivo do prêmio. Por exemplo, se você receber um prêmio de ações de 1.000 ações que são adquiridas em um período de cinco anos, poderá adquirir 200 ações no primeiro aniversário do prêmio. Você não pode fazer nada com os outros 800 compartilhamentos até chegar ao segundo, terceiro, quarto e quinto aniversário. Nessas datas, você investiu em 200 ações adicionais.
Investir em ações ensina o valor de esperar por uma recompensa. Embora a sua compensação em dinheiro - salário, bônus e comissão, talvez - lhe dê gratificação instantânea, a aquisição de dinheiro leva tempo. Um cronograma de aquisição identifica quantos compartilhamentos você investiu em cada ano, trimestre ou mês. Algumas empresas também o encorajam acelerando o vesting, se você fizer uma determinada data de entrega, por exemplo. Além disso, você pode receber ações totalmente adquiridas como prêmio por resultados significativos. Combinado, você pode ter uma variedade de horários de aquisição. Pegue uma planilha para ficar por dentro do que você está investindo e quando.
A oferta de aquisição é um benefício para você e sua empresa. Sua empresa não tem que pagar tanto em compensação em dinheiro, diminuindo o dreno no fluxo de caixa. Como funcionário, você recebe o benefício de um ganho inesperado em potencial decorrente da aquisição de uma opção ou do benefício direto da aquisição de ações. Além disso, a aquisição de direitos incentiva a retenção de funcionários - poucos funcionários abandonam voluntariamente o potencial de remuneração que as ações adquiridas representam.
Como as ações adquiridas são uma forma de compensação, o Tio Sam precisa do devido. A maneira pela qual você é tributado depende do tipo de ações adquiridas. Se você está investindo em uma opção, você é tributado quando você vender o estoque. No entanto, os impostos variam com base em quando você compra o estoque e quando você o vende. Quando você compra uma recompensa de ações, você é taxado sobre a receita de compensação que as ações representam. Do exemplo anterior, você é taxado sobre o valor das 200 ações que você investiu com base no preço da ação naquele dia. Se a ação estiver sendo vendida a US $ 30, você será responsável por US $ 6.000 à sua alíquota de imposto de renda. Você também pode ser responsabilizado por mais impostos se posteriormente vender as ações. Para qualquer tipo de aquisição, você deve relatar a venda de quaisquer ações e pagar quaisquer impostos relacionados ao arquivar sua declaração de imposto de renda usando o Formulário 1040 e o Anexo D. Seu consultor fiscal pode orientá-lo melhor no relatório apropriado e nas implicações fiscais.
Referências.
Sobre o autor.
Carolyn Williams começou a escrever e editar profissionalmente há mais de 20 anos. Seu trabalho aparece em vários sites. Um viajante ávido, nadador e entusiasta do golfe, Williams é bacharel em artes em inglês pela Mills College e mestre em administração de empresas pela St. Mary's College of California.
Créditos fotográficos.
Comstock / Comstock / Getty Images
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O que é um horário de aquisição e como funciona?
Seu dinheiro não é realmente seu, a menos que você esteja totalmente investido.
Um cronograma de aquisição de direitos é configurado por uma empresa para determinar quando você será totalmente contratado, & # 34; ou adquirir a propriedade total de certos ativos - mais comumente fundos de aposentadoria ou opções de ações.
Seu empregador pode ser muito generoso com contribuições para seu plano de aposentadoria ou para seu plano de opção de compra de ações, mas o dinheiro e quaisquer outros benefícios não são verdadeiramente seus até que você tenha cumprido a programação de aquisição do plano.
Até esse ponto, você ainda pode perder seus benefícios.
O que exatamente é o vesting?
& # 34; Vesting & # 34; refere-se à sua parte de propriedade no dinheiro que foi dado a você como parte de uma aposentadoria, opção de compra de ações ou outro plano de benefícios. É um conceito um pouco confuso, uma vez que mesmo que você veja o dinheiro em sua conta, você ainda pode perder esse dinheiro (ou outro benefício) se deixar o seu emprego porque ainda não está investido nele.
Para encorajar sua lealdade, os empregadores freqüentemente contribuem com sua conta de aposentadoria ou opção de compra de ações, dependendo dos horários de aquisição, o que significa que eles podem oferecer suas contribuições à sua frente como uma cenoura - quanto mais anos você trabalha, mais suas contribuições manter. Se você sair, os fundos serão revertidos para a empresa.
Vesting não se aplica a nenhum dinheiro com o qual você contribui (é o seu dinheiro e você pode mantê-lo se sair da empresa).
Sempre que você faz uma contribuição para o seu plano de aposentadoria no trabalho, você está 100% investido em suas próprias contribuições. Os horários de aquisição aplicam-se apenas aos fundos que as empresas contribuem em seu nome.
Horários de aquisição de contas de aposentadoria.
Horários de vesting vêm em três tipos básicos:
Imediata aquisição: Assim como o nome indica, os funcionários com esse tipo de plano de aquisição ganham 100% da propriedade do dinheiro de correspondência de seu empregador assim que ele chegar às suas contas.
Cliff vesting: Cliff investing planeja transferir 100% da propriedade para o empregado em um grande pedaço após um período específico de serviço (por exemplo, um ano). Os trabalhadores não têm direito a nenhuma de suas contribuições correspondentes se saírem antes que o período termine. Mas no dia em que eles alcançam a data marcante, eles são os donos de tudo. A lei federal exige que os cronogramas de aquisição dos planos de aposentadoria qualificados como 401 (k) ou 403 (b) não excedam três anos. Coleta gradual: O colete gradual dá aos funcionários uma propriedade crescente das contribuições correspondentes à medida que o tempo de serviço aumenta, resultando em 100% de participação. Por exemplo, um cronograma de cinco anos de concessão pode conceder 20% de participação após o primeiro ano, depois 20% a mais a cada ano, até que os funcionários ganhem total propriedade (100%) após cinco anos. Se a funcionária sair antes de cinco anos, ela fica com apenas a porcentagem das contribuições correspondentes do empregador em que está investida. A lei federal estabelece um prazo máximo de seis anos nos cronogramas de cargos em planos de aposentadoria.
Horários de aquisição de opções de ações.
Opções de ações dão aos funcionários o direito de comprar ações da empresa a um preço definido, independentemente do valor de mercado atual do estoque. A esperança é que o preço de mercado da ação suba acima do preço estabelecido antes que a opção seja usada, dando ao empregado uma chance de lucro.
Esses planos podem vir com qualquer uma das formas básicas de aquisição de direitos.
Em um plano de arrecadação, por exemplo, o funcionário obtém acesso a todas as opções de ações na mesma data. Em um plano graduado, os funcionários podem exercer apenas uma parte de suas opções de cada vez.
Se os empregados, por exemplo, receberem opções de 100 ações com um cronograma de cinco anos para o despacho do penhasco, devem trabalhar para a empresa por mais cinco anos antes de poderem exercer qualquer uma das opções de compra de ações. Em um cronograma de cinco anos, eles podem comprar 20 ações por ano até atingirem 100 ações no quinto ano.
Como a maioria das concessões de opções de ações não faz parte do plano de aposentadoria de um funcionário, seus planos de aquisição não são limitados pelas mesmas regras federais que regem as contribuições correspondentes.
Considerações Finais Sobre o Vesting.
Para reduzir ou até mesmo eliminar a possibilidade de perder quaisquer contribuições correspondentes do empregador às quais você possa se qualificar, é importante aprender e entender o cronograma e regras de aquisição da sua empresa.
Certifique-se de revisar seu demonstrativo de conta mais recente, entre em contato com seu departamento de recursos humanos ou verifique seu manual de benefícios para saber mais sobre quaisquer programações de aquisição que suas contas de aposentadoria possam estar sujeitas.
Saturday 28 April 2018
Parágrafo que escreve estratégia universidade kansas
Estratégia de Redação de Parágrafos.
Autor (es): Jean B Schumaker, Karen D. Lyerla.
Publicação Info: University of Kansas, 1991 (revisado em 1993)
Este produto está disponível apenas através de sessões de desenvolvimento profissional conduzidas por um SIM Professional Developer certificado. Veja a página Classes SIM para mais informações.
Schumaker, J. B., & Deshler, D. D. (2003). Os alunos com LD podem se tornar escritores competentes? Learning Disability Quarterly, 26 (2), 129-141. Este artigo resume uma linha programática de trabalho de P & D que enfocou a instrução de estratégias de aprendizagem como um método para melhorar o desempenho de escrita de alunos com deficiência no contexto do currículo de educação geral, bem como em avaliações de escrita distritais e estaduais.
Com a estratégia de redação de parágrafos, os alunos aprendem a listar ideias relacionadas a um tópico; planejar o ponto de vista e o tempo verbal a ser usado no parágrafo; planejar a seqüência em que as idéias serão expressas; e escrever uma variedade de tópicos, detalhes e frases conclusivas.
A pesquisa mostrou que os alunos que dominam a estratégia de redação de parágrafos consistentemente produzem peças escritas que contêm tópicos, detalhes e sentenças conclusivas. Suas sentenças são escritas com um ponto de vista consistente, o tempo é consistente, as ideias são logicamente sequenciadas e incluem transições apropriadas entre as ideias.
Fundamentos da Estratégia de Redação de Sentenças.
Autor (es): Jean B. Schumaker, com Jan B. Sheldon.
Publicação Info: University of Kansas, 1998.
Este produto está disponível apenas através de sessões de desenvolvimento profissional conduzidas por um SIM Professional Developer certificado. Veja a página Classes SIM para mais informações.
Oas, B. K., Schumaker, J. B., & Deshler, D. D. (1995). Estratégias de aprendizado: Ferramentas para aprender a aprender no ensino fundamental e médio. Educação secundária e além: Proporcionar oportunidades para alunos com dificuldades de aprendizagem. Pittsburgh, PA: Associação de Deficiências de Aprendizagem da América. Este artigo usa descrições de casos estudantis para ilustrar como uma variedade de estratégias de aprendizagem - incluindo a Estratégia de Autodiduidade, Estratégia de Redação de Sentenças e Estratégia de Paráfrase - pode ser implementada com alunos que experimentam uma série de características de incapacidade de aprendizagem. Schumaker, J. B., & Deshler, D. D. (2003). Os alunos com LD podem se tornar escritores competentes? Learning Disability Quarterly, 26 (2), 129-141. Este artigo resume uma linha programática de trabalho de P & D que enfocou a instrução de estratégias de aprendizagem como um método para melhorar o desempenho de escrita de alunos com deficiência no contexto do currículo de educação geral, bem como em avaliações de escrita distritais e estaduais. Schumaker, J. B., & Deshler, D. D. (2009). Adolescentes com dificuldades de aprendizagem: estamos vendendo-os a curto prazo? Pesquisa e Prática em Deficiências de Aprendizagem, 24 (2), 81-92. Os autores revisam a evolução das estratégias de escrita do SIM e pesquisas que mostram que os alunos com dificuldades de aprendizagem podem aprender e usar com sucesso as estratégias de escrita sob as condições de instrução corretas.
A instrução em Fundamentos da Estratégia de Redação de Sentenças é apropriada para estudantes que precisam de uma base sólida em conceitos e termos básicos, como "sujeito", "verbo" ou "infinitivo". Os fundamentos da Estratégia de redação de frases podem ser usados como um currículo de redação do desenvolvimento ou como um conjunto rápido de lições para melhorar a compreensão desses conceitos pelos alunos.
Uma vez que os alunos tenham essa compreensão básica, eles podem passar para a Proficiência na Estratégia de Redação de Frases. Juntos, esses componentes constituem uma estratégia para reconhecer e escrever 14 padrões de sentenças com quatro tipos de sentenças: simples, composto, complexo e complexo-composto.
Em estudos, os alunos que aprenderam a Estratégia de Redação de Sentenças consistentemente produzem produtos escritos que contêm 100% de sentenças completas e pelo menos 40% de sentenças complicadas. Seus produtos escritos incluem mais palavras, mais sentenças e uma variedade maior de sentenças do que as de alunos com baixo desempenho que não aprenderam a estratégia.
O Workshop de Estratégia de Redação de Parágrafos.
A Estratégia de Redação de Parágrafos do Modelo de Instrução Estratégica (SIM) é direcionada para alunos de quarta a 12ª séries que lutam com a expressão escrita tão básica quanto o desenvolvimento de parágrafos bem escritos de tipos diferentes (por exemplo, narrativa, comparação e contraste etc.). Este workshop de dois dias apresentará as fundações do processo instrucional do SIM da Universidade do Centro do Kansas para Pesquisa sobre Aprendizagem (KUCRL) e preparará você para implementar intervenções baseadas em pesquisa para ajudar os alunos a adquirir estratégias para escrever e editar uma variedade de tipos de parágrafos. Essa estratégia ajuda a organizar itens relacionados a um tópico, planejar o ponto de vista e o tempo verbal a ser usado no parágrafo, ordenar a seqüência na qual as ideias serão expressas e escrever uma variedade de tópicos, detalhes e sentenças de conclusão.
Notas: * A implementação e o uso da maioria dos materiais do Modelo de Instrução Estratégica, como os fornecidos para este workshop de dois dias, exigem instrução de um desenvolvedor profissional aprovado pela University of Kansas Center for Research on Learning. Como participante dessas sessões de Estratégia de Redação de Parágrafos, você receberá manuais de instrutor e livros com materiais reprodutíveis para os alunos, e poderá instruir os alunos na estratégia. Recomendamos que os co-professores participem juntos da sessão. * Idealmente, você já terá recebido desenvolvimento profissional na Estratégia de Redação de Sentenças do SIM (o precursor da Estratégia de Redação de Parágrafos), que fornece aos alunos as habilidades de escrita de frases pré-requisito necessárias para escrever parágrafos com sucesso. * Se você está interessado em aprender como ser um desenvolvedor profissional, você pode entrar em contato diretamente com a KUCRL. * A conclusão bem sucedida deste workshop fornecerá um PLU para os participantes elegíveis.
Observe que você está sozinho para uma pausa de almoço de uma hora; Sugere-se que os restaurantes próximos a Rivers Crossing sejam considerados no interesse do tempo.
Cadastro.
A taxa de registro inclui intervalos para descanso, manuais de lições do instrutor e do aluno (o manual do instrutor apresenta uma sequência sistemática de procedimentos instrucionais; o manual de lições do aluno inclui exercícios que correspondem aos procedimentos instrucionais), pacotes de material de treinamento e folhetos complementares. Arquivos do PowerPoint serão enviados após o workshop para apoiar a implementação.
Prazo de inscrição e cancelamento: 25 de janeiro.
850 College Station Road.
Atenas, Geórgia 30602.
Arquivado em.
COE pelos números.
Conecte-se conosco.
Recursos da faculdade.
Endereço de correspondência.
G3 Aderhold Hall.
110 Carlton Street.
Atenas, Geórgia 30602.
Recursos da Universidade.
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Estratégias do Kansas.
Katie Barker.
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Transcrição das Estratégias do Kansas.
para ler a estratégia de mapeamento de palavras As estratégias de aprendizado são usadas pelos alunos para ajudá-los a entender as informações e resolver problemas. Uma estratégia de aprendizagem é uma abordagem para aprender. Ao saber usar estratégias de aprendizado, os alunos se tornam aprendizes mais ativos usando o conhecimento que já possuem para resolver problemas e obter sucesso. Curriculum Strands.
Primeira vertente: Paráfrase informação crítica.
Faça perguntas e faça previsões sobre o texto.
Identifique palavras desconhecidas no texto Curriculum Strands.
Segunda vertente: os alunos estudam informações assim que adquirem.
desenvolver mnemônicos e outros dispositivos para auxiliar na memorização de fatos.
estratégias para aprender novo vocabulário. Curriculum Strands.
Terceira vertente: uma terceira vertente ajuda os alunos a se expressarem.
As estratégias ajudam os alunos a escrever frases e parágrafos, monitorar seu trabalho em busca de erros e, com confiança, abordar e fazer testes. Sobre a Universidade do Kansas Durante 25 anos, o Centro de Pesquisa em Aprendizagem da Universidade do Kansas estudou problemas na educação. Eles trabalham para desenvolver recursos, tecnologias e procedimentos que facilitam o aprendizado, o ensino e a defesa dos indivíduos. A Estratégia Mnemônica da Primeira Carta é uma estratégia para estudar independentemente grandes corpos de informação que precisam ser dominados. Especificamente, os alunos identificam listas de informações importantes para aprender, geram um título ou rótulo apropriado para cada conjunto de informações, selecionam um dispositivo mnemônico para cada conjunto de informações, criam cartões de estudo e usam os cartões de estudo para aprender as informações.
(isto é, prefixo, sufixo, raiz)
Anexar significado a cada parte da palavra.
fazendo uma previsão sobre o significado da palavra desconhecida com base no significado de cada parte.
verificando o dicionário para a definição.
Um dispositivo mnemônico, o MAPS, ajuda os alunos a aprender e lembrar os nomes das etapas.
Estratégia de identificação de palavras.
Estratégia Visual Imagery.
Fundamentos de Parafraseando e Resumindo.
Estratégia de Mapeamento de Palavras A Estratégia de Identificação de Palavras fornece uma funcionalidade.
e estratégia eficiente para ajudar os leitores desafiados.
decodifique e identifique com sucesso.
palavras desconhecidas em seus materiais de leitura.
o idioma inglês pode ser pronunciado identificando-se.
prefixos, sufixos e hastes e seguindo.
três regras curtas de silabação. Estratégia de identificação de palavras.
Estratégia mnemônica de primeira letra.
Estratégia de Associados emparelhados.
Estratégia de Vocabulário LINCS.
Ouvir e anotar.
Estratégia de Redação de Sentenças (Fundamentos)
Estratégia de redação de frases (proficiência)
Estratégia de Redação de Parágrafos.
Escrita de temas (fundamentos)
Estratégia de Monitoramento de Erros.
Estratégia do InSPECT (para verificadores ortográficos de processamento de texto)
EDITAR Estratégias Estratégicas.
Escrita Ajuda os alunos a criar motivação para a leitura.
crie perguntas em suas mentes.
prever respostas para essas perguntas.
procure por respostas enquanto lêem.
paráfrase encontrado respostas Self Self Questioning Strategy Uma estratégia de compreensão de leitura.
Os alunos criam filmes mentais de passagens narrativas.
Os alunos visualizam o cenário, os personagens e a ação.
Os alunos descrevem as cenas para si mesmos.
& amp; test performance Estratégias para a motivação Estratégias para estratégias matemáticas para.
com os outros SLANT - uma estratégia de participação em sala de aula.
Estratégias Cooperativas de Pensamento.
THINK Strategy (Resolução de Problemas)
APRENDA a estratégia (aprendendo a informação crítica)
Estratégia BUILD (Tomada de Decisão)
Habilidades de Pontuação: Habilidades Sociais para Grupos Cooperativos.
A série de construção da comunidade.
Seguindo as instruções juntas.
Anotando Juntos
Conversando juntos SLANT Um mnemônico para.
durante a aula é SLANT:
A = faça perguntas.
N = Nod sua cabeça.
T = Acompanhe o professor PENS PENS.
Estratégia de Redação desenvolvida.
na Universidade do Kansas.
E = Explore as palavras para se adequarem à fórmula.
N = anote as palavras.
S = Busca por sujeito e verbo LIP LIP: um mnemônico para introduzir uma lição, ou "dar um pouco de lábio" L = Vincule as novas informações a informações que os alunos já conhecem (por exemplo, hoje vamos aprender uma série de ações que ajudarão você a escrever uma frase. O que você já sabe sobre a redação de frases?)
I = Indica uma palavra de lembrança.
N = Anote uma história de LINCing.
C = Construa uma imagem de LINC.
S = auto-teste PENS 5ª série escrita.
Plano de aula Quanto.
isso custa? A instrução de estratégia é uma instrução sobre como aprender e executar o leão.
Estratégia de Aprendizagem AJUDE VOCÊ! O que você notou sobre a lista de palavras? Agrupar juntos.
Como informação ESTRATÉGIA DE ASSOCIADOS ASSOCIADOS Chamado de: Pense:
Carros Vamos tentar de novo! Leão.
Sapo pensar em grupos! ESTRATÉGIA DE ASSOCIADOS ASSOCIADOS Estratégias! LINCS PENS mnemonic SLINK PENSAR Primeiro Monitoramento de Erro de Agrupamento de Letras Esperamos que você tenha aprendido.
Alguns bons! Meagan Williams & amp; Katie Barker Resources - Estratégias de Aprendizagem: ku-crl / sim / strategies. shtml.
Modelo Instrucional: ku-crl / sim /
Estratégias de Escrita: writing. ku. edu/guides/prewriting. shtml.
Redação de Frases: slideshare / kd4bears / sentence-writing-strategy.
Escrevendo mnemônicos: nobleknights. haikulearning/apicon/kansasuniversitywritingstrategies / cms_page / view / 2307002.
Mnemônicos: ncset / publications / viewdesc. asp? Id = 720 PENS:
Etapas para escrever.
uma frase detalhada.
Explore palavras para incluir os detalhes e.
uma palavra de transição se introduzir um novo detalhe.
o ponto de vista.
Pesquise e marque Benéfico para todos os alunos.
Alunos do K-Adulthood avaliam a si mesmos e monitoram seu próprio MELHOR TEMPO DE AULA!
APRENDENDO A ESTRATÉGIA DE WITOUT. O QUE SIGNIFICA PARA NOSSOS RESULTADOS?
Pegue um pedaço de papel, você terá 30 segundos para memorizar o seguinte. MAIS UMA ATIVIDADE
ESTE É O MEU FAVORITO! Top 5:
Destaque Nós Todos Queremos Saber: O que este programa se parece com o dia-a-dia?
Integrou-se na instrução diária (ajustada sem problemas)
Qual é a seqüência recomendada para o programa?
Baseada em necessidades (matemática, leitura, realização de testes)
Como os professores coletariam dados e saberiam que está funcionando?
Baseada no Desempenho - Os Alunos Avaliam Bem como os Professores: Alunos ATIVOS em seu próprio aprendizado! Minha mãe muito enérgica apenas serviu-nos macarrão.
Estratégia de redação de parágrafos university kansas
Google Mapa 776 Red Oak Lane, Highland Park, IL, Estados Unidos, 60035.
Universidade do Kansas - Centro de Pesquisa em Aprendizagem - O Modelo de Instrução Estratégica (SIM) oferece aos educadores ferramentas acadêmicas, sociais e motivacionais para apoiar estudantes em dificuldades há mais de 35 anos. A metodologia instrucional está alinhada com a pesquisa educacional sólida desenvolvida pelo pioneiro Madeline Hunter porque trabalha com os alunos. A instrução baseada em evidências está incluída em todos os programas. A explicitação de cada um o manual está preparado para ensinar os alunos que precisam de um alto nível de apoio instrucional intensivo. Dentro de cada sala de aula hoje, há uma ampla gama de habilidades e níveis de funcionamento. Este formato de Aprendizagem Profissional do SIM irá abordar a aprendizagem tradicional e não tradicional. Durante a parte inicial do workshop, o conteúdo central das estratégias será descrito, modelado e praticado. A parte restante do workshop será usada para trabalhar em grupos para:
-Alinhar estratégias de escrita do SIM para o CCSS.
-Lições de plano para diferenciação da intensidade instrucional.
-Faça conexão com salas de aula responsivas.
-Desenvolver a coleta de dados tanto formativa e somativa.
Os professores colaborarão com o grupo e compartilharão idéias (verbalmente e / ou eletronicamente) perto do final da sessão.
A estratégia de redação de parágrafos é uma estratégia de escrita para organizar idéias e frases relacionadas ao tópico específico. A instrução inclui idéias relacionadas ao ponto de vista, tempo verbal, planejamento da ordem das sentenças através de uma sequência específica, seleção de transições expressas, redação de uma variedade de sentenças temáticas, sentenças detalhadas e sentenças decisivas para um parágrafo básico. A tarde consistirá na implementação de textos narrativos, informativos e de opinião / argumento. O programa consiste em um conjunto de materiais instrucionais. O Manual do instrutor inclui a sequência sistemática de procedimentos instrucionais baseados em evidências. As lições do estudante contêm as tentativas da prática que respondem aos procedimentos instrutivos. Métodos de instrução diferenciada e coleta de dados (formativa e somativa) serão parte integrante do workshop.
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Estratégias de Prewriting.
Estratégias de pré-escrita usam a escrita para gerar e esclarecer idéias. Embora muitos escritores tenham tradicionalmente criado contornos antes de começar a escrever, existem outras possíveis atividades de pré-escrita. Cinco estratégias úteis são brainstorming, clustering, escrita livre, looping e perguntas dos seis jornalistas.
Debate.
O brainstorming, também chamado de listagem, é um processo de geração de muitas informações em pouco tempo, com base na associação de termos anteriores que você mencionou.
Anote todos os termos possíveis que surgem do tópico geral em que você está pensando. Esse procedimento funciona especialmente bem se você trabalha em equipe. Todos os membros da equipe podem gerar ideias, com um membro agindo como escriba. Não se preocupe em editar ou jogar fora o que pode não ser uma boa ideia. Basta anotar muitas possibilidades. Agrupe os itens que você listou de acordo com os arranjos que fazem sentido para você. Dê a cada grupo um rótulo. Agora você tem um tópico com possíveis pontos de desenvolvimento. Escreva uma frase sobre o rótulo que você deu ao grupo de ideias. Agora você tem uma frase de tópico ou possivelmente uma declaração de tese.
Clustering
O clustering também é chamado de mapeamento mental ou mapeamento de ideias. É uma estratégia que permite explorar as relações entre ideias.
Coloque o assunto no centro de uma página. Circule ou sublinhe. Ao pensar em outras ideias, vincule as novas ideias ao círculo central com linhas. Ao pensar em ideias que se relacionam com as novas ideias, adicione-as da mesma maneira.
O resultado será parecido com uma web na sua página. Localize grupos de interesse para você e use os termos que você anexou às ideias-chave como pontos de partida para o seu trabalho.
O clustering é especialmente útil para determinar a relação entre as ideias. Você será capaz de distinguir como as idéias se encaixam, especialmente onde há uma abundância de idéias. Agrupar suas ideias permite que você as veja visualmente de uma maneira diferente, para que você possa entender mais prontamente possíveis direções que o seu trabalho pode seguir.
Escrita livre.
A escrita livre é um processo de gerar muitas informações escrevendo sem parar. Ele permite que você se concentre em um tópico específico, mas obriga você a escrever tão rapidamente que não poderá editar nenhuma de suas ideias.
Escreva gratuitamente na tarefa ou tópico geral por vários 5-10 minutos sem parar. Force-se a continuar escrevendo, mesmo que nada específico venha à mente. Esta escrita livre incluirá muitas idéias; Neste ponto, gerar idéias é o que é importante, não a gramática ou a ortografia. Depois de terminar a escrita livre, olhe para trás sobre o que você escreveu e destaque as ideias mais proeminentes e interessantes; então você pode começar tudo de novo, com um foco mais apertado. Você estreitará seu tópico e, no processo, gerará vários pontos relevantes sobre o tópico.
Looping é uma técnica de escrita livre que permite que você concentre cada vez mais suas idéias na tentativa de descobrir um tópico de escrita. Você faz um loop de 5 a 10 minutos de escrita livre após o outro, então você tem uma sequência de escrita livre, cada uma mais específica que a outra. As mesmas regras que se aplicam à escrita livre se aplicam ao loop: escreva rapidamente, não edite e não pare.
Escreva gratuitamente em uma tarefa por 5-10 minutos. Em seguida, leia a sua redação livre, procurando tópicos, ideias, frases ou frases interessantes. Circule aqueles que achar interessantes. Uma variação no looping é ter um círculo de colegas de classe em sua escrita livre que lhe interessa.
Em seguida, escreva novamente por 5-10 minutos em um dos tópicos circulados. Você deve acabar com uma redação mais específica sobre um determinado tópico.
Faça sua escrita livre novamente, circulando outro tópico, ideia, frase ou frase interessante. Quando você terminar quatro ou cinco rodadas de looping, você começará a ter informações específicas que indicam o que você está pensando sobre um determinado tópico. Você pode até mesmo ter a base para uma tese provisória ou uma ideia aprimorada para uma abordagem à sua tarefa quando terminar.
As perguntas dos jornalistas.
Jornalistas tradicionalmente fazem seis perguntas quando estão escrevendo trabalhos, 5 W's e 1 H: Who? , O que? , Onde? , Quando? , Por quê? , Como? Você pode usar essas perguntas para explorar o tópico sobre o qual está escrevendo para uma tarefa. A chave para usar as perguntas dos jornalistas é torná-las flexíveis o suficiente para explicar os detalhes específicos de seu tópico. Por exemplo, se o seu tópico é a ascensão e queda das marés de Puget Sound e seu efeito sobre a desova do salmão, você pode ter muito pouco a dizer sobre quem? se o seu foco não explica o envolvimento humano. Por outro lado, alguns tópicos podem ser pesados no Who? , especialmente se o envolvimento humano é uma parte crucial do tópico. Possíveis perguntas genéricas que você pode fazer usando as perguntas dos seis jornalistas são:
Quem são os participantes? Quem é afetado? Quem são os principais atores? Quem são os atores secundários? O que?:
Qual é o assunto? Qual é o significado do tópico? Qual é o problema básico? Quais são os problemas? Onde?:
Onde a atividade acontece? Onde o problema ou problema tem sua origem? Em que lugar a causa ou o efeito do problema é mais visível? Quando?:
Quando a questão é mais aparente? (passado? presente? futuro?) Quando a questão ou problema se desenvolveu? Quais forças históricas ajudaram a moldar o problema ou questão e em que momento o problema ou questão culminará em uma crise? Quando a ação é necessária para resolver o problema ou problema? Por quê?:
Por que a questão ou problema surgiu? Por que é (o seu tópico) um problema ou problema? Por que a questão ou problema se desenvolveu da maneira que aconteceu? Como?:
Como o problema ou problema é significativo? Como isso pode ser resolvido? Como isso afeta os participantes? Como o problema ou problema pode ser resolvido?
As perguntas dos jornalistas são uma maneira poderosa de desenvolver uma grande quantidade de informações sobre um tópico muito rapidamente. Aprender a fazer as perguntas apropriadas sobre um tópico requer prática, no entanto. Às vezes, durante a redação de uma tarefa, você pode querer voltar e fazer as perguntas dos jornalistas novamente para esclarecer pontos importantes que podem estar se perdendo em seu planejamento e redação.
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